六年级下册语文素材-2019小升初专题复习-专题五 词语|人教新课标(浙江专版)
儿童文学
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2019-07-15

六年级下册语文素材-2019小升初专题复习-专题五 词语|人教新课标(浙江专版)

资料简介专题五        词 语一 词和词的构成词是句中最小的能够独立运用的语言单位。

根据每个词的不同形式,可以把汉语的词分成单纯词和合成词两类。

1.单纯词由一个语素构成的词叫作单纯词。 根据音节的多少,单纯词又分为单音节单纯词和多音节单纯词。 单音节单纯词如“天”“江”等。 多音节单纯词有以下几类。 (1)联绵词指两个不同的音节连缀成义而不能拆开的词。

其中有双声的,有叠韵的,有非双声叠韵的。

①双声词。

指两个音节声母相同的联绵词。 例如:参差、仿佛、忐忑、伶俐、崎岖、玲珑、蜘蛛。

②叠韵词。

指两个音节的“韵”相同的联绵词。

例如:彷徨、叮咛、窈窕、烂漫、从容、逍遥、蟑螂、哆嗦。 ③其他。

例如:蝴蝶、芙蓉、蝙蝠、鸳鸯、蛤蚧。 (2)叠音词由两个相同的不成语素的音节相叠构成。

例如:猩猩、姥姥、潺潺、皑皑、瑟瑟。 (3)音译的外来词。

例如:咖啡、沙发、尼龙、巧克力、歇斯底里。 (4)拟声词。

例如:乒乓、哗啦、叮咚。

词不一定都由两个或两个以上的字组成有的人认为词一定要由两个或两个以上的字组成,这是错误的。 词是句中最小的能够独立运用的语言单位。

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