2019年4月19日 对作品进行个性化阅读和有创意的解读
儿童文学
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2019-07-16

2019年4月19日 对作品进行个性化阅读和有创意的解读

资料简介:2019年4月19日对作品进行个性化阅读和有创意的解读高考频度:★★★★☆┇难易程度:★★★★☆一、【2016年高考课标全国Ⅲ卷】阅读下面的文字,完成文后题目。 玻璃贾平凹约好在德巴街路南第十个电杆下会面,去了却没看到他。

我决意再等一阵,踅进一家小茶馆里一边吃茶一边盯着电杆。 旁边新盖了一家酒店,玻瑞装嵌,还未完工,正有人用白粉写“注意玻璃”的字样。

吃过一壶茶后,我回到了家。

妻子说王有福来电话了,反复解释他是病了,不能赴约,能否明日上午在德巴街后边的德比街再见,仍是路南第十个电杆下。

第二天我赶到德比街,电杆下果然坐着一个老头,额头上包着一块纱布。

我说你是王得贵的爹吗,他立即弯下腰,说:我叫王有福。

我把得贵捎的钱交给他,让给娘好好治病。 他看四周没人,就解开裤带将钱装进裤衩上的兜里,说:“我请你去喝烧酒!”我谢绝了。

他转身往街的西头走去,又回过头来给我鞠了个躬。 我问他家离这儿远吗,他说不远,就在德巴街紧南的胡同里。 我说从这里过去不是更近吗,老头笑了一下,说:“我不走德巴街。

”他不去德巴街,我却要[来自e网通客户端]。